公司各党支部：

现将《威斯尼斯人wns579推进“两学一做”学习教育常态化制度化的工作方案》印发给你们，请认真贯彻执行，有关经验做法、重要情况和意见建议请及时报告公司党委。

“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，是全面从严治党的基础性工程。各党支部要从政治和全局的高度，深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，对标“四个合格”，深化真“学”实“做”，抓住“关键少数”，抓实支部工作，把查找解决问题作为关键，教育引导广大党员学思践悟、知行合一，统筹推进公司党的建设和改革发展各项工作，践行“敬业诚信、创新超越”理念，为公司生产经营和企业健康稳定可持续发展做出新的贡献。

                                  中共威斯尼斯人wns579

                                      2017年6月12日

   威斯尼斯人wns579

推进“两学一做”学习教育常态化制度化的工作方案

自“两学一做”学习教育开展以来，取得了可喜成效。实践证明，“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，是全面从严治党的基础性工程，要坚持不懈抓下去。为深入贯彻落实党的十八届六中全会精神，扎实推进全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸，根据党中央《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》以及国务院国资委党委有关文件精神，按照中航国际分党组统一部署，结合公司实际，现就推进“两学一做”学习教育常态化制度化制定如下方案。

一、目标任务

从讲政治的高度充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，坚持基础在“学”、关键在“做”，坚持融入日常、抓在经常，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，在加强理论武装、落实基本制度、解决主要问题上下功夫，既抓住“关键少数”，又面向全体党员，教育引导广大党员干部不断增强“四个意识”，切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用，为推动公司改革发展提供坚强组织保证。

二、具体安排

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要在如何学、怎样做上持续用力，以“两学一做”为基本内容，以党支部为基本单位，以“三会一课”为基本制度，以解决问题、发挥作用为基本目标，长期坚持、形成常态。

（一）明确经常学习的基本内容，始终把思想政治建设摆在首位。坚持用党章党规规范党员、干部言行，引导全体党员做合格党员。各级党组织和广大党员要落实《关于中航国际在全体党员中开展“两学一做”学习教育的通知》（国际分党组〔2016〕17号），把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容，坚持读原著、学原文、悟原理，掌握基本精神、基本内容、基本要求。精读党章，认真学习党内政治生活准则、党内监督条例、廉洁自律准则等党内法规，学习党史和革命先辈，学习先进典型，树立“高线”意识和“底线”思维，养成纪律自觉。深入学习习近平总书记系列重要讲话，并同其他理论学习内容紧密结合起来，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略。特别是重点研读习近平总书记关于国有企业改革发展的重要论述，以及在国有企业党的建设工作会议上的重要讲话。

各基层党组织要作出经常学、长期学的部署，年度要有安排、月度要有计划。把学党章党规和系列讲话作为党员干部教育培训重点内容。积极创新学习方式，运用信息技术和网络手段推进党员学习教育，依托自媒体开发微党课、微讲座、微视频、微电影，及时推送学习内容。

（二）持续加强党支部建设，落实党员教育的基本制度。要牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向。要把党支部建设作为最重要的基本建设，加强党支部班子建设，严格基本制度规范，使党支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。推进党支部规范化建设，解决党支部做什么、怎么做的问题，不断提升党支部工作科学化规范化水平。建立党支部工作经常性督查指导机制，定期提醒、函询、报告有关工作，每年开展一次发展党员和党员教育管理、党费收缴管理等工作排查，发现问题及时解决。

把“两学一做”作为“三会一课”基本内容固定下来、坚持下去。党支部要严格执行“三会一课”制度，组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课，定期召开党支部委员会会议。“三会一课”要突出政治学习教育和党性锻炼，把“两学一做”作为基本内容，针对党员思想工作实际确定学习主题和具体方式。鼓励指导党支部书记、普通党员联系实际讲党课，注重运用身边事例、现身说法，增强党课的吸引力和感染力。党支部年初制订“三会一课”计划报党委备案，年内如实做好相关记录，年底总结落实情况并形成报告，报公司党委。以党支部为单元定期开展主题党日活动，组织党员开展“三会一课”、民主议事、交纳党费、志愿服务、帮扶慰问等活动。利用红色教育基地等开展开放式组织生活。公司党委对党支部执行“三会一课”情况进行指导检查，对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员和开展“三会一课”不经常、不认真、不严肃的党支部，要批评教育；情况严重的，要进行组织处理。

（三）完善查找解决问题的长效机制，深化问题整改。各级党组织和广大党员要敢于直面问题、勇于自我革命，建立经常性“党性体检”机制，把查找和解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求。各级党组织要查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，着力解决党的领导和党的建设弱化、淡化、虚化、边缘化等问题。党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务群众是否有力、到位，着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。党员要查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到始终不忘初心跟党走，着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。要根据查找分析情况列出问题清单，实行“挂号销号”制度，明确时间表和路线图，对于重点难点问题或具有普遍性问题进行专项整治。

要把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径，注重听取群众的意见和反映，综合利用内外部反面教材开展警示教育，抓早抓小、防微杜渐。民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评，坚持“团结—批评—团结”，严于自我剖析，热忱帮助同志。党组织书记在会上通报班子成员受到谈话函询情况，被谈话函询的党员领导干部，存在错误的应该作出深刻检查，受到提醒的应当作出整改表态，没有问题的说明谈话函询情况。上级党组织要加强对下级民主生活会和组织生活会的指导把关，派人列席，进行点评，每位班子成员每年至少现场指导一个单位。民主评议党员要客观公正评价党员表现，帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高，加强民主评议结果运用，严格稳慎处置不合格党员。把谈心谈话作为发现问题及时提醒的重要手段，党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要经常开展，交流思想，交换意见。党委书记与班子成员每半年至少开展一次谈心谈话，班子成员之间可结合民主生活会、日常工作沟通开展谈心谈话。

（四）抓实“关键少数”，发挥领导干部表率作用。要认真落实《威斯尼斯人wns579党委（党组）理论学习中心组学习制度》（威斯尼斯人wns579党字〔2017〕1号），把学党章党规、学系列讲话作为理论学习中心组学习的主要内容，确定学习主题，列出学习计划，加强研讨式、互动式、调研式学习，每次学习要明确一定数量的领导干部作重点发言或主题发言。党员领导干部在学习上要有更高标准、更高要求，联系时代发展大势和公司生产经营工作，联系领导干部的岗位、职责、使命，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，根据自身实际制订个人自学计划，每年完成规定的学习任务，自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼全过程。带头学习党章党规，知敬畏、存戒惧、守底线；学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神，围绕公司生产经营和改革发展大局深入思考、创新实践、担当作为，真正做到思想认同、政治看齐、行动紧跟。带头做合格党员、合格领导干部，切实践行“三严三实”要求，严格执行中央“八项规定”精神和公司关于改进作风的具体措施。严格执行双重组织生活制度，认真参加所在领导班子的民主生活会，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会，带头参加支部主题党日等组织生活，如实向党组织报告个人有关事项。坚持党员领导干部讲党课制度，党组织书记每年至少为基层党员讲一次党课。

（五）聚焦“四个合格”，搭建党员发挥作用平台。各级党组织要在“做”上深化拓展，教育引导广大党员按照“四讲四有”标准，做到“四个合格”。在政治合格方面，重点是坚定理想信念，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，不断增强“四个自信”，在执行纪律合格方面，重点是增强组织纪律性，执行党的决定，服从组织分配，严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩，坚决贯彻执行公司党委的决策部署。在品德合格方面，重点是继承发扬党的优良传统和作风，大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观，带头践行社会主义核心价值观，大力传播正能量。在发挥作用合格方面，重点是牢记党的根本宗旨，爱企如家、爱岗敬业，勇于担当、履职尽责，服务群众、奉献社会，在促进生产经营和公司改革发展中做表率、当先锋。各党支部要结合各自特点和工作实际，精心设计具有较强吸引力、感召力、作用力的实践内容，为党员发挥作用搭建广阔平台。围绕生产经营、深化改革、提质增效等重点工作，持续用好志愿服务队、党员示范岗、党员责任区等载体，引导党员比技能、比作风、比业绩。开展党员“戴党徽、亮身份、践承诺”活动，教育引导党员在任何情况下都铭记党员身份，立足岗位，奋发作为。积极为职工群众办实事办好事。结合党员专业特点和个人特长，利用主题党日、节假日、业余时间，组织党员志愿者开展社区劳动、科普宣传、扶贫济困、生态环保等形式多样的志愿服务活动。

三、组织领导

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是加强党的建设的一项长期任务。要高度重视、精心组织，坚持抓常、抓细、抓长，推动全面从严治党不断向纵深发展。

（一）压实主体责任。党委要认真履行主体责任，每年专门研究部署推进，对工作落实情况进行分析评估，研究提出加强和改进工作的具体措施。党委书记要切实肩负起第一责任人的责任，亲自抓谋划、抓推动、抓落实。党委副书记也要履行责任，全力以赴做好各项工作。其他班子成员也要落实“一岗双责”，结合分管工作加强指导和推动。党群监督部作为牵头部门，要发挥主责作用，作出具体安排，搞好统筹协调，确保学习教育常态化制度化落地落实。

（二）加强督促考核。要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化纳入党建工作责任清单，作为党组织考核评价、党组织书记述职评议考核、党员领导干部年度述职的重要内容。继续发挥“两学一做”学习教育协调组等工作机构作用，组织专门力量到支部了解情况，及时发现和解决苗头性、倾向性问题。加强日常监督检查，把重点放在基层和支部，通过党建联系点、工作调研、随机抽查、汇报交流等多种方式，确保党组织和党员始终上紧发条。公司党委每年对各支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况进行督查。发挥“两学一做”学习教育常态化制度化的带动效应，统筹推进思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，全力落实全国国有企业党的建设工作会议明确的30项重点任务。对重视程度不够、组织推动不力、搞形式走过场、工作落实不到位的，要通报批评、限期整改，直至依照党内有关规定追责问责。

（三）坚持分类指导。各支部要根据工作实际，针对不同层级、不同类型党组织特点，制订操作性强的具体方案或工作计划，体现具体化、精准化、差异化要求，避免一刀切。要统筹考虑青年党员、离退休党员、流动党员、频出差党员、加班倒班党员等不同群体，因人而异、分类实施开展学习教育。尊重基层首创精神，充分调动一线干部职工的主动性创造性，让基层党组织在学习教育中有更多自主权和足够灵活性。